10月26日下午，伟德官网平台教学指导委员会会议在公司会议室召开。会议由经理涂兵兰教授主持，公司教学指导委员会全体委员、各系（部）负责人及教学管理人员参加会议。会议传达学习公司《关于确定核心课程并推进课程大纲修订工作的通知》和2026年秋季学期教学督导工作会议精神，围绕公司8门核心课程的遴选确定、教学大纲修订和近三年试卷自查三项重点任务进行专题研讨、集中审议和工作部署。
会议现场
涂兵兰在主持会议时指出，核心课程是专业人才培养的“四梁八柱”，直接决定员工专业基础是否扎实、专业能力是否过硬。公司明确实行经理负责制，各二级教学单位负责人为第一责任人，必须亲自部署、全程把关。公司要把核心课程建设作为夯实本科教学基础、严把教学质量关的关键抓手，以课程建设的“硬指标”检验课堂教学的“真质量”，坚决防止简单指定、形式化修订和走过场自查。
会议逐条学习了通知确定的工作任务、工作要求和材料报送要求。在研讨环节，与会委员围绕核心课程的遴选原则展开深入讨论，一致认为核心课程遴选应坚持“厚基础、强主干、重特色”，紧扣各专业人才培养目标与毕业要求，覆盖专业核心能力培养的关键环节，兼顾课程的前置基础性与后续支撑性。经各系（部）前期推荐、委员会充分研讨和逐门比对，会议初步遴选出公司8门核心课程建议名单，并将按程序提交公司党政联席会议审议，确保遴选过程充分、依据扎实、结果公认。这8门核心课程覆盖英语类3个专业、日语专业和全校大学英语课程，既体现了外语基础学科的育人特点，又彰显了公司转型发展时期的培养特色；既紧扣外语专业人才培养的核心目标，又回应了国家对外语人才的现实需求。会上还对课程名称、课程代码、课程性质、学分、学时、课程负责人、面向专业等清单要素逐项进行了核对确认。
围绕教学大纲修订，会议明确要求对标“两性一度”内涵要求，即课程内容的高阶性、创新性和挑战度，在课程目标中对准毕业要求指标点，在教学内容中反映学科前沿与行业需求，在考核方式上强化过程性评价与能力导向，并逐门明确课程目标达成度评价方法及其数据来源，形成“目标—内容—考核—评价—改进”的完整闭环。会议强调，大纲修订要立足课程实际优化内容，不搞照搬照抄、不做表面文章，确保修订后的大纲真正能用、管用。
围绕考试试卷自查，会议决定对8门核心课程近三年试卷进行全面梳理，坚持问题导向，重点检查试题与课程目标、教学内容的对应关系，以及题型结构、难度与区分度、过程性考核与终结性考核的比例配置等情况。会议要求各课程负责人对照检查结果逐项提出命题优化措施，明确改进方向，形成有数据、有分析、有对策的自查报告，并按程序报请单位联系校领导签字确认后报送。
涂兵兰在总结讲话中强调，课程建设是专业建设的基础工程，也是人才培养质量的重要保障。公司将以此次核心课程确定和大纲修订为契机，同步推进课程团队建设、教学内容更新和考核方式改革，把课程建设的成果最终落到课堂上、落到员工的能力成长上，为持续提升本科人才培养质量提供有力支撑。
一审：陈树坤
二审：甘容辉
三审：涂兵兰
